До 10 ноября продлен прием заявок в «Педагогический десант ТГУ»

Ты молод и инициативен? Мечтаешь работать с детьми? Любишь развиваться и учиться новому? Хочешь работать в школах, детских центрах и лагерях? Тогда присоединяйся к третьему запуску проекта «Педагогический десант ТГУ»!

Что дает участие в проекте?

  • обучение по уникальной образовательной программе;
  • возможность разработать проект своей деятельности в школах «будущего»;
  • диплом об освоении программы профессиональной переподготовки по направлению «Педагогическая деятельность»;
  • трудоустройство в школах Томска и Томской области.

В новом запуске мы принимаем заявки на два направления: «Педагогика» и «Вожатый и воспитатель».

 

Для того, чтобы попасть в программу нужно пройти регистрацию до 5 ноября

Дополнительную информацию и стоимость участия в программе можно узнать у координатора проекта Поповой Елены по тел. 8-983-346-33-22, а также https://vk.com/popova_ed или tsu.popova@gmail.com

Для справки. Проект реализуется Томским государственным университетом совместно с Департаментом образования администрации Города Томска и ОГБУ «Региональным центром развития образования» и направлен на усиление кадрового потенциала системы общего образования Томска и Томской области, в частности на привлечение выпускников университетов к работе в школах.

29-31 октября — Открытый образовательный форум «Новое поколение – ресурс будущего»

С 29 по 31 октября 2018 года на базе Северского технологического института НИЯУ МИФИ состоится открытый образовательный форум «Новое поколение – ресурс будущего».

Основная цель Форума — создание условий для формирования молодежных инновационных сообществ, образовательного и профессионального самоопределения старшеклассников на основе освоения основ культуры работы с будущим и принципов форсайт-грамотности, с учетом экспертной информации в области научно-технологического и инновационного развития общества и личного опыта проектной, исследовательской, конструкторской деятельности.

Старшеклассники смогут познакомиться с лучшими лабораториями вузов Томска и Северска, включая СТИ НИЯУ МИФИ и НИ ТГУ, а также инновационными предприятиями региона, получат возможность приобрести опыт деятельности на базе Северских городских детских технопарков и Северской инженерной школы. По итогам события участники Форума разработают собственные идеи научно-технологических проектов.

Учредителями и организаторами Форума являются Администрация ЗАТО Северск, Департамент общего образования Томской области, Департамент науки и высшего образования Администрации Томской области, СТИ НИЯУ МИФИ, Национальный исследовательский Томский государственный университет, ОГБУ «Региональный центр развития образования», Управление образования Администрации ЗАТО Северск, ресурсно-внедренческий центр инноваций на базе МБОУ «Северская гимназия».

Вебинары для школьников от Интернет-лицея ТГУ

Приглашаем школьников принять участие в вебинарах:
30.10 в 16:00
Чем отличаются проекты от исследований?
31.10 в 16:00
Атлас будущих профессий и специфика профессий в будущем.
01.11 в 11:00
Трудоустройство, или как не бояться искать работу.
03.11 в 15:00
Стрессоустойчивость: как пережить ЕГЭ?
10:11 в 15:00
Целеполагание, или как определить свою траекторию.
Ссылка для регистрации: http://pprovince.tilda.ws/02

Ссылка на вебинар: http://webinar.ido.tsu.ru/masterklass, необходимо перейти по ней и зайти в качестве гостя, введя ФИО и город.
В вебинаре вам будут доступны для включения камера, микрофон и чат.
Серые значки в верхней части экрана — микрофон и камера выключены, зеленые — включены. Чат находится в левом нижнем углу. Там вы сможете задавать вопросы лектору или эксперту

24 октября – родительский лекторий «Агрессивный ребенок: крик о помощи»

Почти в каждой группе детского сада, в каждом классе встречается хотя бы один ребенок, который обзывает и бьет других детей, отбирает игрушки, намеренно употребляет грубые выражения, одним словом, становится «грозой» всего детского коллектива, источником огорчений педагогов и родителей. Этого ребенка очень трудно принять таким, какой он есть, а еще труднее понять. Но часто дети поступают именно так, потому что не знают, как по-другому выразить то, что они чувствуют.

Гнев — это чувство, которое люди плохо понимают и не владеют навыками его правильного выражения. К сожалению, в нашей культуре принято считать, что проявление гнева – недостойная реакция. На самом деле, агрессивное поведение наших детей — это крик о помощи.

Томский государственный университет в рамках проекта «Университет родителям» проводит родительский лекторий на тему: «Агрессивный ребенок: крик о помощи».

На лектории мы обсудим:

  1. Что такое человеческая агрессия? Как к этому относиться?
  2. Как реагировать на детскую агрессию, нейтрализовать ее и наладить отношения?
  3. Как научить ребенка управлять эмоциями и лучше понимать, что с ним происходит?
  4. Всегда ли агрессия взрослого — это травма для ребенка?
  5. Как перестать винить себя в несовершенстве и начать проживать отношения с ребенком как большую радость?

Базовое выступление: Воробьева Елена Владимировна, психолог МАУ ЦПСА «Семья»

Соведущая:  Попова Наталья Геннадьевна, гештальт-терапевт, специалист НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ. 

 

Лекторий состоится 24 октября в 18.30

по адресу пр. Ленина 36, главный корпус, конференц-зал (229 ауд., 2 этаж)

Количество мест ограничено, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке

https://goo.gl/forms/GhW3poQFYbBvjtcM2

19 октября — Конференция партнерской образовательной сети ТГУ

Томский государственный университет в течение четырех лет начинал новый учебный год с конференции школ-партнеров, на которой в основном обсуждались задачи и направления сетевого взаимодействия со школами города Томска. В последнее время ТГУ существенно расширил партнерскую сеть, в нее включены учреждения дошкольного, дополнительного образования, частные образовательные центры, организации профессионального образования региона в целом.

На конференции мы обсудим новые проекты, которые ТГУ будет реализовывать совместно с разными образовательными организациями региона, в частности проект по развитию проектно-исследовательских компетенций учащихся «Школьные конференции», проект сетевой лаборатории «Интенсивные методики обучения», дополнительные общеразвивающие программы Центра развития современных компетенций, проект психологической поддержки практики развития дошкольного образования.

К участию в конференции приглашаются заместители директоров образовательных организаций, координаторы сетевого взаимодействия школ-партнеров, педагоги дошкольного, общего и дополнительного образования, ориентированные на участие в совместной экспериментальной деятельности, представители органов управления образованием и методических служб.

Программа

Место проведения: пр. Ленина 36, Главный корпус ТГУ, Конференц-зал, ауд. 229

13.30 – 14.00 Регистрация участников  

14.00 – 15.00 Открытие конференции. Приветственные сообщения.  

Установочное сообщение: Перспективные направления сетевого взаимодействия ТГУ и системы общего образования / Суханова Елена Анатольевна, заместитель проректора по учебной работе, директор НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ

15.15 – 16.30 Проектные семинары 

  1. Развитие проектно-исследовательских компетенций школьников. Потенциал школьных и университетских конференций / ведущая: Антропянская Лариса Николаевна, сотрудник НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ
  2. Интенсивные методики обучения. Новые возможности организации образовательного процесса / ведущий: Степанов Сергей Анатольевич, заместитель директора НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ
  3. Программы развития современных компетенций. Потенциал дополнительного образования для реализации задач работы с одаренными детьми / ведущие: Суханова Елена Анатольевна, заместитель проректора по учебной работе, ТГУ, Назарова Марина Викторовна, руководитель Центра развития современных компетенций детей на базе ТГУ
  4. Оценка эффективности развивающих программ дошкольного образования. Возможности психологической экспертизы образовательной среды / ведущие: Богданова Елена Леопольдовна, доцент Факультета психологии, Богданова Ольга Евгеньевна, директор Центра оценки развивающих программ и популяризации знаний о детском развитии ТГУ

16.30 – 16.45 Перерыв

16.45 – 18.00 Работа секций (выступления педагогов и управленцев):

  1. Опыт партнерской образовательной сети ТГУ в решении задач развития школьного образования / ведущая: Сизаск Оксана Ивановна, директор Интернет-лицея ТГУ
  2. Опыт партнерской образовательной сети ТГУ в решении задач развития дополнительного образования / ведущий: Руин Кирилл Александрович, координатор сетевой программы «Формула творчества», ДДТ «У Белого озера», Институт инноваций в образовании ТГУ
  3. Опыт партнерской образовательной сети ТГУ в решении задач развития дошкольного образования / ведущие: Богданова Елена Леопольдовна, доцент Факультета психологии, Богданова Ольга Евгеньевна, доцент Факультета психологии, директор Центра оценки развивающих программ и популяризации знаний о детском развитии ТГУ

Программа с выступлениями

Регистрация на конференцию и заявки на выступления по ссылке: https://goo.gl/grzDCn
Регистрация на участие с выступлениями открыта до 14 октября 2018 года включительно, регистрация без выступления открыта до 16 октября 2018 года включительно.

18 сентября – родительский лекторий «Буллинг: что делать?»

О «буллинге» сейчас всё больше и больше говорят и родители, и дети, и педагоги. В это понятие входит намеренная, постоянная травля, при которой явно прослеживается неравенство сил обидчика и агрессора. Жертвой травли может стать любой ребенок, но чаще становятся те, кто проявляет свою индивидуальность, обладает явными особенностями.  

В подавляющем большинстве случаев дети не признаются, что у них в школе есть конфликт. Ситуации, которые замалчивает Ваш ребёнок, могут быть разными: его обижают, дразнят, задирают, оскорбляют, запугивают, заставляют делать что-то неприятное, отбирают или портят его вещи, угрожают или унижают.

Томский государственный университет в рамках проекта «Университет родителям» проводит серию родительских лекториев, посвященных теме: «Буллинг: что делать?»

На первой встрече мы обсудим:

  • Что такое буллинг?
  • Как увидеть, что ребёнка травят?
  • Как предотвратить преследование?
  • Типичные ошибки взрослых.
  • Помощь детям, родителям, учителям.

Базовое выступление: Плешивцева Ольга Павловна, клинический психолог.

Соведущая:  Попова Наталья Геннадьевна, гештальт-терапевт, специалист НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ. 

 

Лекторий состоится 18 сентября в 18.30

по адресу пр. Ленина 36, главный корпус, конференц-зал (229 ауд., 2 этаж)

Количество мест ограничено, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке

https://goo.gl/forms/GhW3poQFYbBvjtcM2

26 июня – родительский лекторий «Злюсь на ребенка — чувствую себя виноватой. Как разорвать порочный круг?»

Для многих родителей факт того, что их раздражает собственный ребенок, является одним из самых болезненных. Одна часть в человеке говорит, что с ребенком все в порядке, он просто маленький, вторая часть личности взрывается яростью, гневом, агрессией. Одновременно с этим родитель испытывает чувство вины. Как же так можно злиться и раздражаться на собственного ребенка?

И мало кто предполагает, что причина этого может скрываться во взаимоотношениях со своими родителями. В этом опыте кроются не только корни нашего стиля и приемов воспитания, но и истоки чувств, которые мы испытываем к своему ребенку и его поступкам.

Томский государственный университет в рамках проекта «Университет родителям» проводит родительский лекторий на тему: «Злюсь на ребенка — чувствую себя виноватой.  Как разорвать порочный круг?»

На лектории мы обсудим:

  • Как влияет собственный детский опыт на становление нас в родительской роли?
  • Почему, даже если я делаю все по-другому, часто узнаю в своем голосе интонации мамы?
  • Как справится с агрессией, злостью, обидой на ребенка и почему вы испытываете эти чувства?
  • Чем грозят вашему ребенку неразрешенные конфликты с вашими родителями?
  • Как обрести уверенность и стать родителем, который знает, что делать?

Базовое выступление: Болгова Анна Владимировна, семейный психолог, гештальт-терапевт, ведущий специалист психологической службы ТГУ.

Соведущая:  Попова Наталья Геннадьевна, гештальт-терапевт, специалист НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ. 

 

Лекторий состоится 26 июня в 18.30

по адресу пр. Ленина 36, главный корпус, конференц-зал (229 ауд., 2 этаж)

Количество мест ограничено, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке

https://goo.gl/forms/GhW3poQFYbBvjtcM2

30 мая — 1 июня Международная конференция по новым технологиям в образовании #EdCrunch Томск

Национальный исследовательский Томский государственный университет 30 мая — 1 июня 2018 г. проводит Международную конференцию по новым технологиям в образовании #EdCrunch Томск.

Конференция проводится при поддержке Министерства образования и науки РФ, Рыбаков Фонда, МИСИС, Ассоциации «Сибирский открытый университет» в рамках реализации приоритетного проекта Минобрнауки России «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» государственной программы «Развитие образования» на 2013-2020 годы.

Ключевой идеей «#EdCrunch Томск» является обсуждение эффективности образовательных технологий, их соотнесенности с психологическими особенностями нового поколения в русле Advanced Learning Technologies (ALT), презентация новых идей и проектов в сфере технологических возможностей для образования.

Основные темы конференции (https://edcrunch.tsu.ru/program/):

  • Технологии продвинутого/передового обучения (Advanced Learning Technologies)
  • Создание среды и технологий для зоны прорывных новаций
  • Технологии машинного обучения и когнитивные технологии в образовании
  • Адаптивное и персонализированное обучение на основе технологий (Adaptive and Personalized Technology-Enhanced Learning)
  • Создание технологичных обучающих сред и технологии организации учебного процесса на основе LMS
  • Оценка качества образования
  • Виртуальная, дополненная и смешанная реальность в образовании
  • Проектно-ориентированное обучение
  • Онлайн-обучение и онлайн-педагогика
  • Анализ больших данных в обучении и учебная аналитика

Открытие конференции и пленарное заседание состоятся 31 мая с 10.00 до 13.00 по адресу г. Томск, пр. Ленина, 34а, Научная библиотека ТГУ, Большой конференц-зал.

Приглашаем педагогов и администраторов учреждений общего и дополнительного образования принять участие во всех форматах Международной конференции по новым технологиям в образовании #EdCrunch Томск, а также в специальном учительском треке 30-31 мая. В рамках трека пройдут экспертная лаборатория «Равенство возможностей и цифровизация», презентация «Центр дополнительного образования детей при Томском государственном университете», мастер-классы и тренинги для педагогов (https://edcrunch.tsu.ru/program/).

Приглашаем учащихся общеобразовательных учреждений принять участие во всех форматах Международной конференции по новым технологиям в образовании #EdCrunch Томск, а также в специальном школьном треке 30-31 мая – 1 июня, в рамках которого пройдут проектные сессии, дебаты, интеллектуальные игры и др., подробнее о мероприятиях трека в программе (https://edcrunch.tsu.ru/program/).

Также все желающие приглашаются к участию в творческом конкурсе «Образование 2050: взгляд в будущее» (https://edcrunch.tsu.ru/events/ed2050.php). На конкурс принимаются художественные и музыкальные произведения, в том числе цифровые), форма подачи заявки открыта до 20 мая 2018 г.

Для участия в конференции нужно пройти регистрацию до 21 мая 2018 года и в программе указать свое участие в конкретных мероприятиях: https://edcrunch.tsu.ru/register.php

Рабочие языки – русский и английский (синхронный перевод пленарного заседания)

Контактное лицо: Елена Рыльцева, edcrunch.tsk@gmail.com, +7 952-805-52-03

18 мая — Весенняя конференция школ-партнеров ТГУ

18 мая 2018 года Томский государственный университет проводит Весеннюю конференцию школ-партнеров «Формирование метапредметных результатов образования: опыт и проблемы». Конференция проводится при поддержке Департамента образования администрации Города Томска и ОГБУ «Региональный центр развития образования».

Программа Весенней конференции

К участию в конференции приглашаются представители органов управления образованием на муниципальном и региональном уровнях, администраторы и педагоги общеобразовательных учреждений г. Томска – участники сетевых образовательных программ «Открытый STEM-класс ТГУ», «Предбакалавриат Liberal Arts ТГУ», «Предпринимательство и лидерство», «Городская сетевая программа «Формула творчества: инициатива, исследование, проектирование, сотрудничество», «Совместная реализация учебного курса «Основы проектирования»; участники проектов «Школа управления в ТГУ» и «Педагогический десант», руководители и педагоги организаций общего и дополнительного образования и методических служб Томской области.

Задачи конференции:

— Анализ образовательного содержания и организационно-педагогических условий формирования метапредметных результатов в основной и старшей школе;

— Представление и обсуждение результатов реализации сетевых образовательных программ в рамках эксперимента на базе муниципальной системы образования г. Томска.

Место проведения: пр. Ленина 36, Главный корпус ТГУ, Конференц-зал, ауд. 229

 

Регистрация на конференцию и заявки на выступления по ссылке: https://goo.gl/5guaKX
Регистрация на участие с выступлениями открыта до 15 мая 2018 года.

По итогам конференции издается сборник статей. Тексты статей принимаются до 20 июня 2018 года по адресу: ii@mail.tsu.ru

Требования к оформлению:
Формат текста – Microsoft Word (*.doc, *.docx).
Формат страницы: А4 (210×297 мм), ориентация – книжная.
Поля (верхнее, нижнее, левое, правое) по 20 мм.
Шрифт: размер (кегль) — 14, тип шрифта: Times New Roman, межстрочный интервал – полуторный.
Редакционная коллегия оставляет за собой право отклонения статьи, если она не соответствует содержательному концепту сборника.

Координатор организационного комитета конференции:
Патлина Анна Сергеевна тел: 8-953-928-25-35

22 мая – родительский лекторий «Упрямство и протест как проявления «плохого» поведения»

Порою дети демонстрируют неприемлемое поведение, которое нас расстраивает и огорчает. Например, ребенок отказывается делать то, что хотят от него родители, настаивает на своем, вступает в борьбу за влияние. Он ошибочно думает, что если уступит, подчиниться взрослому, то тем самым потеряет чувство собственной значимости.

Дети выбирают свои ошибочные пути не без участия взрослых, их неприемлемое поведение – это неэффективная реакция взрослого. И нам как родителям, воспитателям и учителям очень важно научиться понимать, распознавать и изменять это поведение. 

Томский государственный университет в рамках проекта «Университет родителям» проводит родительский лекторий на тему: «Упрямство и протест как проявления «плохого» поведения».

На лектории мы обсудим:

  • Причины «плохого» поведения детей.
  • Причины и проявления борьбы за влияние.
  • Чем отличаются и  к каким результатам приводят авторитарный и сотрудничающий стили  воспитания?
  • Что нужно делать, чтобы создавать чувство нужности и ценности в отношениях?

 

Базовое выступление: Кустова Ирина Ивановна, семейный психолог, тренер программы для родителей «Секреты детского поведения».

Кустов Сергей Геннадьевич,  практический психолог, ведущий тренер программы для родителей «Секреты детского поведения».

Соведущая: Попова Наталья Геннадьевна, гештальт-терапевт, специалист НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ. 

 

Лекторий состоится 22 мая в 18.30

по адресу пр. Ленина 36, главный корпус, конференц-зал (229 ауд., 2 этаж)

Количество мест ограничено, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке

https://goo.gl/forms/GhW3poQFYbBvjtcM2