Школьники Томской области учатся основам предпринимательства

Посетить мероприятия смогли ребята из соседних районов – Бакчарского, Кривошеинского, Шегарского, Асиновского, Верхнекетского, Зырянского и Тегульдетского, всего более 100 учащихся 8-11 классов. Партнерами проекта стали Фонд поддержки малого и среднего предпринимательства Томской области и группа компаний «EduTech».

– Тематика школы – «Предпринимательская проба», здесь старшеклассники разрабатывают идеи, которые смогут осуществить в течение 2017 года при поддержке студентов-тьюторов из ТГУ и других вузов. С коллегами-предпринимателями мы представляем реальные кейсы, и, как владельцу бизнес-проекта, мне интересны подходы нынешней молодежи к решению различных задач, – комментирует координатор совместной образовательной программы ТГУ «Предпринимательство и лидерство» Святослав Грибенников.

Святослав добавляет, что предприниматели не только делятся знаниями, но и черпают вдохновение для своих проектов: берут на заметку нестандартные решения, которые предлагают старшеклассники, делают выводы по отношению к своей деятельности и как педагоги, и как бизнесмены.

Студенты томских вузов – резиденты Молодежного кадрового резерва провели для школьников игру на партнерство и взаимодействие и мастер-классы: Дмитрий Волков (СТИ НИЯУ МИФИ) – не тему «Продвижение продукта на рынке», Александр Паныч (ЮИ ТГУ) – «Правовой аспект предпринимательской деятельности».

В ходе Школы учащиеся смогли сформировать свои замыслы в полноценные проекты, о которых в начале мая расскажут в ТГУ на Весенней конференции школ-партнеров. Экспертами предпринимательской секции этой конференции станут бизнесмены, а школьники – авторы лучших проектов будут награждены памятными призами и дипломами, дающими дополнительные баллы при поступлении в ТГУ.

25 марта цикл встреч завершит предпринимательская школа в селе Молчаново. Для участия в ней приглашаются команды образовательных организаций – 7 обучающихся и 1 педагог. Заявки принимаются до 20 марта на электронный адрес Kovalev@education.tomsk.ru .

Для справки. Цикл выездных предпринимательских школ проводится в рамках регионального проекта «Формирование предпринимательской компетентности детей и молодежи Томской области на 2016-2020 годы». Школы организованы при информационной и организационной поддержке межмуниципальных центров по работе с одаренными детьми «Бизнес-старт» на базе МАОУ «Кожевниковская СОШ № 1» и «Траектория» на базе МБОУ ДО «ЦДОД» Первомайского района.

Фото: https://vk.com/rcro_tomsk

14 и 28 марта STEM-лаборатории по теме «Простейшие задачки биоинженера XXI века»

К участию приглашаются обучающиеся 10-х классов, участвовавшие в STEM-лаборатории «Как создать вещество с заданными свойствами?», а также педагоги-координаторы программы «Открытый STEM-класс ТГУ».

В рамках лаборатории предполагается:

·         введение в математическое моделирование.

·         командное решение задачи на моделирование биологического организма.

·         индивидуальная самооценка значимости темы биоинженерии и математической грамотности.

График проведения STEM-лабораторий (в рамках реализации проекта «Развитие естественнонаучного образования обучающихся на основе школьно-университетского партнерства и сетевого взаимодействия образовательных организаций Томской области» совместно с ОГБУ «Региональный центр развития образования»)

 

14 марта 2017 г.

Время Базовая школа Образовательная организация
09:00 — 11: 30 МАОУ гимназия №55 им. Е.Г. Вёрсткиной МАОУ СОШ № 11, 14, 16, 28, 30,

МАОУ гимназия № 56

13:00 — 15:30 МАОУ гимназия №29 МАОУ СОШ №5, 25, 47, 53, 67,

МАОУ лицей №7

 

28 марта 2017 г.

Время Базовая школа Образовательная организация
09:00 — 11:30 МАОУ лицей №1 им. А.С.Пушкина МАОУ СОШ №32, 49,

МАОУ гимназия № 6,

МАОУ лицей №8, МАОУ Томский Гуманитарный Лицей

13:00 — 15:30 МАОУ Русская классическая гимназия №2 МАОУ СОШ № 12, 15, 23, 34, 40, 41, 44,

МБОУ Академический лицей

21 марта приглашаем родителей на лекторий «Как помочь ребенку пережить расставание родителей»

Томский государственный университет в рамках проекта «Университет – родителям» проводит родительский лекторий на тему: «Ребенок в неполной семье. Как помочь ребенку пережить расставание родителей».

Взрослые люди вправе принимать любые решения. Иногда отчетливо видится, что дальнейшие отношения невозможны ни в каком виде. Переставая быть супругами, мы остаемся родителями. Наша задача найти, что делать детям, чтобы выжить, когда мама и папа больше не вместе.

На лектории мы поговорим:

  • О том, что ждет ребенка после расставания родителей и как рассказать ему об этом?
  • Что ждет вас как родителей после развода и как вести себя с ребенком?
  • Обязательно ли ребенку нужен «новый папа»?
  • Представления о неполной семье – миф или реальность.

Лекторий состоится 21 марта в 18.30 по адресу: пр. Ленина 36, главный корпус ТГУ, конференц-зал (2 этаж, ауд. 229).

Количество мест ограничено; пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке: https://goo.gl/forms/Ymy921nN4AmRweAy2

 

В ТГУ помогут родителям дошкольников лучше понимать детей

В ТГУ возобновил работу проект «Университет – родителям». На первый в этом году открытый родительский лекторий «Эмоции в жизни ребенка» организаторы – сотрудники факультета психологии и Института инноваций в образовании ТГУ – пригласили воспитателей детских садов Томска.

– Этот проект мы видим как связующее звено между дошкольным и высшим образованием. Психологи подтвердят: все, что в детей заложили в дошкольном образовании, потом изменить сложно. Нашей задачей является создание сообщества, заинтересованного в развитии детей, а также содействие в формировании в Томске осознанного родительства, – комментирует заместитель проректора ТГУ по учебной работе, директор Института инноваций в образовании Елена Суханова.

Февральский лекторий стал отправной точкой: кандидат психологических наук, доцент кафедры психотерапии и психологического консультирования ФП ТГУ Анна Ульянич рассказала о проблематике детских эмоций, познавательных и эмоциональных потребностях детей в дошкольном возрасте, условиях личностного и эмоционального развития, источниках возникновения эмоциональных нарушений и способах работы с ними.

– На первую встречу мы пригласили воспитателей детских садов, чтобы сначала объяснить концепцию им. В дальнейшем педагоги уже сами смогут привлечь родителей к нашему проекту, – говорят авторы лектория. – Около 70% присутствовавших сказали, что обязательно пригласят сюда родителей из своего детского сада, большинство отметило актуальность советов и комментариев, а также новую и интересную форму подачи материала – когда тема обсуждается разными специалистами.

Участники определили и примерные темы следующих встреч. Содержание программы окончательно будет представлено 21 марта на лектории «Ребенок в неполной семье. Как помочь ребенку пережить расставание родителей».

Проконсультировать всех заинтересовавшихся может координатор проекта Наталья Александровна Жаркова: nata26-70@yandex.ru, тел. +7-983-239-21-29.

Проект «Университет – родителям» реализует Институт инноваций в образовании ТГУ совместно с Департаментом образования администрации г. Томска.
Лекторий – не единственный формат проекта, предусмотрена также профессиональная переподготовка воспитателей дошкольного образования; слушателям будут представлены перспективные научные разработки, методические рекомендации, консультации по эмоциональному и физическому развитию дошкольников, по выбору школы и профессиональной ориентации и другим значимым для родителей и педагогов темам.

ТГУ провел космические мастер-классы для жителей Северска

26 февраля преподаватели и студенты ТГУ на один день стали «космическими профессорами», чтобы вместе со всеми желающими отправиться в образовательное путешествие по загадочным «планетам». Участниками мероприятия стали 60 северских школьников 1-10 классов и их родители.

– Идея «космического путешествия» появилась благодаря мощному развитию нанотехнологий и робототехники как для Земли, так и для космоса, – комментирует Ирина Никитина, директор представительства ТГУ в Северске. – Сегодня молодежь проявляет большой интерес к IT-технологиям, и нам захотелось продемонстрировать ребятам связь между этими технологиями, областями их применения и теми профессиями, которые они могут получить в университете.

Путешествие прошло как серия мастер-классов на разных «планетах». На планете «Пенелопа» вместе с доцентом ХФ Еленой Дорожко ребята знакомились с химическими составами, реактивами и растворами, позволяющими выращивать пластиковых червяков и склизких лизунов. На «Зеркальной поляне» путешественники снимали «косморолик» и создавали картины из космического песка. С Полиной Кравцовой, студенткой ЮИ, школьники с помощью космической пыли попытались проанализировать свой характер по отпечаткам пальцев. На планетах «Шелезяка» и «Блук» старший преподаватель РФФ Михаил Политов и студент РФФ Александр Киреев открыли присутствующим мир робототехники, 3D-моделирования и программирования.

– Помимо образовательной программы, мы предусмотрели и развлекательную: на планете «Альдебаран» организовали чаепитие, где все участники послушали рассказ мудреца о волшебном и загадочном Китае и смогли обменяться впечатлениями о мероприятии, – добавляет менеджер представительства Татьяна Панковская.

Новая серия мастер-классов стала презентацией к проекту «Мир будущих профессий» и позволила оценить интерес школьников к предложенным темам. Этот совместный проект представительства ТГУ в Северске и компании «Газпромнефть-Восток» направлен на профориентацию и помощь в выборе профессии.

Добавим, в марте стартует весенняя программа для школьников от 7 до 13 лет, где будут представлены мастер-классы ТГУ по точным и гуманитарным наукам, а также по IT-направлениям.